Библиотека Фищева подключена к проекту «Пушкинская карта» с 1 октября 2022 года.
Афиша на текущие мероприятия по Пушкинской карте находится здесь: АФИША.
Информацию о том, что такое Пушкинская карта и как ее оформить, можно прочитать здесь: Пушкинская карта.
2023
В честь 100-летия со дня рождения знаменитого и любимого многими поэта Эдуарда Аркадьевича Асадова работниками библиотеки подготовлен литературный вечер «С душой поэта и судьбой поэта», на котором учащиеся 9 класса Куменской средней школы узнали о жизни и творчестве Эдуарда Аркадьевича.
 |
 |
 |
24 августа, в рамках проекта «Пушкинская карта» состоялась квест- игра «Ребята, надо верить в чудеса!», посвященная дню рождения нашего земляка, писателя Александра Грина и празднику – Дню романтики.
Да, да не удивляйтесь есть такой праздник в Кировской области, который появился в 2013 году. Трудно не согласиться, а ведь Александра Грина по праву можно считать главным романтиком XX столетия.
 |
 |
 |
 |
Участники побывали на шести станциях «Бухта романтики», «Кают-компания», «Океан конкурсов», «Привал», «Остров развлечений», «Мыс романтиков». Время на станции было ограничено и задание необходимо пройти за 10 минут.
 |
 |
 |
 |
Также каждый участник смог примерить на себя роль Ассоль или Артура Грея, сделав фотографию на фоне корабля с алыми парусами. Участникам квест-игры пришлось показать свои знания, проявить свои таланты и находчивость и в итоге разгадать послание, оставленное самим Александром Грином: »
«Но есть не меньше чудеса: улыбка, веселье, прощение, и — вовремя сказанное, нужное слово. Владеть этим — значит владеть всем!»
 |
|
 |
 |
Участники разделились на две команды «Луна» и «Русалочки». В результате упорной борьбы, с отрывом в несколько очков, победила команда «Луна»! Благодарим за участие! Поздравляем с победой!
 |
 |
 |
 |
 |
27 января и 3 февраля библиотека им. А.В. Фищева провела мероприятия, посвященные Марине Цветаевой, для учеников 9 «А» (класс. руководитель О.А. Андреева) и 9″Б» (класс.руководитель А.А. Акопян) Куменской средней школы.
 |
 |
Из рассказа библиотекаря ребята узнали много интересных фактов из жизни поэта Марины Цветаевой. С интересом присутствующие слушали стихи поэта: «Какой-нибудь предок мой был скрипач», «Я с вызовом ношу его кольцо», «В пятнадцать лет», «Пригвождена к позорному столбу», «Все повторяю первый стих» и другие.
 |
 |
В ходе вечера звучали стихи М. Цветаевой и отрывки из её поэм как в исполнении библиотекарей, так и использованные в электронной презентации: «Вчера еще в глаза глядел», «Мне нравится, что вы больны не мной…», в исполнении знакомых многим актрис и певиц (О.Будиной, А.Пугачевой и др.).
 |
 |
В конце мероприятия, в записи, прозвучала потрясающая по силе воздействия песня «Реквием», в исполнении Аллы Пугачевой. Мероприятие сопровождалось электронной презентацией «Страницы жизни и творчества М.И. Цветаевой».
 |
 |
Ребята имели возможность познакомиться с книжной выставкой «Я серебрюсь и сверкаю», на которой была представлены сборники стихов М.И. Цветаевой и поэтов эпохи Серебряного века.
Благодарим классных руководителей Ольгу Александровну Андрееву, Ани Ашотовну Акопян, а также учениц 9 «б» класса за душевные отзывы о мероприятии, оставленные в Книге отзывов библиотеки.
|
27 января и 3 февраля библиотека им. А.В. Фищева провела мероприятия, посвященные Марине Цветаевой, для учеников 9 «А» (класс. руководитель О.А. Андреева) и 9″Б» (класс.руководитель А.А. Акопян) Куменской средней школы.
|
|
Из рассказа библиотекаря ребята узнали много интересных фактов из жизни поэта Марины Цветаевой. С интересом присутствующие слушали стихи поэта: «Какой-нибудь предок мой был скрипач», «Я с вызовом ношу его кольцо», «В пятнадцать лет», «Пригвождена к позорному столбу», «Все повторяю первый стих» и другие.
|
|
В ходе вечера звучали стихи М. Цветаевой и отрывки из её поэм как в исполнении библиотекарей, так и использованные в электронной презентации: «Вчера еще в глаза глядел», «Мне нравится, что вы больны не мной…», в исполнении знакомых многим актрис и певиц (О.Будиной, А.Пугачевой и др.).
|
|
В конце мероприятия, в записи, прозвучала потрясающая по силе воздействия песня «Реквием», в исполнении Аллы Пугачевой. Мероприятие сопровождалось электронной презентацией «Страницы жизни и творчества М.И. Цветаевой».
|
|
Ребята имели возможность познакомиться с книжной выставкой «Я серебрюсь и сверкаю», на которой была представлены сборники стихов М.И. Цветаевой и поэтов эпохи Серебряного века.
Благодарим классных руководителей Ольгу Александровну Андрееву, Ани Ашотовну Акопян, а также учениц 9 «б» класса за душевные отзывы о мероприятии, оставленные в Книге отзывов библиотеки.
Для 10 класса Куменской средней школы в библиотеке им. А.В. Фищева квест-игра «Петр I — император, реформатор, человек».
Учащиеся делились на 2 команды. В ходе игры ребята познакомились с занимательными фактами из биографии Петра I, его реформами, а также историей XVIII века. Ребята с успехом прошли все 7 станций квеста: «Черный ящик», «Всякая всячина», «Крылатые выражения», «Игротека», «Непростая история», «Вычеркни лишнее», «Бухта кораблей» и «Личность Петра».
Ребята проявили командный дух, организованность, смекалку и внимательность. На каждой станции за правильные ответы они получали части пазла, из которого в итоге собрали портрет Петра Великого, императора, реформатора, человека.
 |
Михаила Александровича Шолохова (1905-1984) многие поколения читателей знают как автора всенародно любимого романа «Тихий Дон», сборника «Донских рассказов» и таких произведений, как «Они сражались за Родину», «Судьба человека», «Поднятая целина».
 |
 |
 |
 |
В библиотеке им. А.В. Фищева в рамках проекта «Пушкинская карта« прошел литературный час, посвященный советскому писателю, военному корреспонтенту, фронтовику и учителю Михаилу Александровичу Шолохову. Ведущая — заведующая отделом обслуживания Н.Г. Коковихина. Мероприятие сопровождалось показом презентации. В ходе литературного часа «Шолохов — человек и писатель» учащиеся узнали факты из биографии писателя, увидели видеофрагменты из экранизации «Донских рассказов». На лекции с учащимися были разобраны рассказы: «Червоточина», «Родинка», «Чужая кровь», «Алешкино сердце».
 |
 |
 |
 |
 |
В рамках проекта»Пушкинская карта» для учащихся Кумёнской средней школы 6 а и 6 б классов , 9 класса, 10-го класса трижды прошел экологический квест «В гармонии с природой».
2 команды 10 класса с оригинальными названиями «Карасики» и «Огурчики» прошли по 7 станциям, выполняя самые разные задания на тему экологии. Задания каждой станции необходимо было одолеть всего 7 минут. На каждой станции ребят ждали сказочные персонажи с целым набором загадок и задач.
 |
 |
 |
 |
Участникам пришлось поломать голову, чтобы рассортировать мусор на станции «Чистота-красота» в 4 разноцветных контейнера. Не обошлось без ошибок, но ребята быстро исправили недочеты. На станции «Экологи-эрудиты» ребятам предстояло ответить на вопросы экологической викторины.
 |
 |
На станции «Животный мир» учащиеся познакомились с рекордами из книги Гиннесса и читали следы животных. На «Эко-полянке» у ребят появилась возможность немного передохнуть и попеть песни у «костра». Сложнее было со вторым заданием, когда ребята выполняли опыт «Очистка разливов от нефти».
 |
 |
На станции «Эко-спорт» ребятам пришлось и побегать и попрыгать, чтобы преодолеть импровизированное «болото» и донести яйцо на ложке. Сложнее всего пришлось ребятам, при разгадке фразы «Знания — сила», которая была зашифрована в наименованиях химических элементов. Химию ребята знают на пятерку и потому справились без помех.
На станции «Поле чудес» участников квеста ждала хитроумная Лиса Алиса, которая не отпустила ребят, пока они не решили задание на знание названий зверей, птиц и рыб и конкурс «Логическая цепочка».
 |
 |
На станции «Спасем планету» учащихся встретил лесник, который озадачил ребят кроссвордом. А также на этой станции у ребят появилась возможность проявить все свои умения — необходимо было придумать и нарисовать природоохранные или ресурсосберегающие знаки.
 |
 |
Команда «Карасики» подошла к конкурсу экологических плакатов креативно, но она задержалась дольше положенного и первыми на финиш игры прибыла команда «Огурчики»!
По результатам игры победителем признана команда «Огурчики», набравшая наибольшее количество баллов. Победителям была вручена грамота и сладкий приз! Браво победителям!!!
 |
 |
Фольклорный час
«Россыпи народной мудрости»
 |
16 июня 2023 г. 14:00
|
Работниками библиотеки для старшеклассников подготовлен познавательный фольклорный час. Мероприятие больше будет походить на квест-игру. Перемещаясь из одного помещения библиотеки в другое, ребятам предстоит выполнить задания, касающиеся народного творчества, культуры и старинного быта. Они будут разгадывать загадки и ребусы, вспоминать и угадывать старинные слова, песни, пословицы и поговорки. Чтобы выполнить все задания игрокам придется показать свои знания, проявить свои таланты и находчивость.
 |
В рамках проекта «Пушкинская карта» для ребят прошла игровая программа «Ромашковое счастье», посвященная Всероссийскому дню семьи, любви и верности. Ведущая мероприятия — методист А.В. Алексеева.
 |
 |
8 июля — это праздник, наполненный историей любви и жизни Петра и Февронии, поведал нам из глубины веков о ценностях, над которыми не властно время. В 2022 году указом президента празднику присвоен государственный статус.
 |
 |
Ребят ждали игры и конкурсы, посвященные теме семьи: «Собери пословицы», «Узнай свои корни по книге вятских родов», «Устами младенца», «Кто это», «Объяснялки», «Сложи домик».
 |
 |
Семья много значит в жизни каждого и ребенка, и взрослого. И пусть семейный дом, который они собирали пока игрушечный, но семейные ценности, о которых они узнали — самые настоящие. Желаем ребятам беречь семейные ценности и не забывать свои корни.
 |
2022
| Квест-игра «Император, реформатор, человек» |
В 2022 году по указу Президента проходят мероприятия в связи с 350-летием со дня рождения первого императора Российского государства Петра I , который кардинально изменил ход российской истории. В библиотеке в рамках проекта «Пушкинская карта» трижды прошла квест-игра «Император, реформатор, человек». Учащиеся Куменской средней школы 8-9х классов делились на 4 команды («Красной ленты», «Голубой ленты», «Зеленой ленты», «Желтой ленты»). В ходе игры ребята познакомились с занимательными фактами из биографии Петра I, его реформами, а также историей XVIII века. Ребята с успехом прошли все 7 станций квеста: «Черный ящик», «Всякая всячина», «Крылатые выражения», «Игротека», «Непростая история», «Вычеркни лишнее», «Бухта кораблей» и «Личность Петра». Причем на каждой станции их ждал ведущий в стилизованном костюме петровской эпохи.
Ребята проявили командный дух, организованность, смекалку и внимательность. На каждой станции за правильные ответы они получали QR-код, где был указан номер кабинета следующей станции, а также части пазла, из которого в итоге собрали портрет Петра Великого, императора, реформатора, человека.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Литературно-музыкальная гостиная «Седьмая симфония Д.Шостаковича» |
21 октября в библиотеке состоялась литературно-музыкальная гостиная «Седьмая симфония Д.Шостаковича». Учащиеся 10 класса (классный руководитель О.И. Журавлева) Куменской средней школы пришли в библиотеку рамках всероссийского проекта «Пушкинская карта».
Учащиеся 10 класса узнали о том, как в годы Великой Отечественной войны, в осажденном Ленинграде, несмотря на все лишения и испытания блокады была исполнена Седьмая симфония Д.Шостаковича. Симфония Шостаковича наряду с песней «Священная война стала музыкальным символом борьбы и победы в Великой Отечественной войне. Ольга Берггольц назвала ее гениальным повествованием о подвиге родного города и подвиге всей страны.
9 августа 1942 года (355 день блокады) состоялось исполнение Седьмой («Ленинградской») симфонии.
Ребята услышали отрывки стихотворений, которые были посвящены «Седьмой». Это были стихи поэтов-блокадников Анны Ахматовой, Игоря Шинкоренко, Н.В. Савкова, Ю.П. Воронова.
Также учащимся были продемонстрированы отрывки из документальных фильмов о блокаде и истории исполнения симфонии. Оборона Ленинграда и блокада – урок беспримерного мужества всей стране, всему миру. Было чудом, что люди были настолько сильны духом, что могли думать о музыке и создавать музыку несмотря на войну и блокаду.
 |
 |
Старшеклассники узнали и о том, что к концерту готовились не только в Большом зале Ленинградской филармонии, но и на передовой. Сам командующий Ленинградским фронтом Л.А. Говоров руководил защитой города во время исполнения Седьмой симфонии.
 |
 |
Мы надеемся, что ребята прониклись как музыкальным исполнением Седьмой симфонии, так и историей ее героического исполнения музыкантами блокадного Ленинграда. Седьмая Ленинградская симфония, стала символом Победы и торжества Человека, над ужасами войны и блокады.
| Интеллектуальная игра «В стране русского языка» |
14 октября в стенах библиотеки состоялась тематическая интеллектуальная игра под названием «В стране русского языка». Учащиеся 9″б» (классный руководитель А.А. Акопян) пришли на игру в рамках всероссийского проекта «Пушкинская карта».
Игра была проведена по мотивам известного телевизионного шоу «Своя игра». Учащимся предстояло побороться за титул самых умных и продвинутых знатоков русского языка. Ребята разделились на две команды «Куменцы» и «Лексиконы». Вопросы 5-ти категорий охватывали почти все разделы русского языка. Категории вопросов назывались: «Что это значит?», «Ах эти звуки», «Угадайка», «Послушай и скажи», «Мы с Тамарой ходим парой».
 |
 |
В категории «Ах эти звуки» ребятам предлагалось отгадать особые фонические загадки, непривычные современному школьнику, анаграммы и шарады. То есть загадки, составленные в стихах. В шарадах задуманное слово распадается на несколько отдельных частей, причем каждая из них представляет собой самостоятельное слово Разгадав каждую часть шарады и сложив эти части вместе, легко узнать задуманное слово. Самой сложной в этой категории оказалась зашифрованная загадка с ключом, а ребус ребята успешно разгадали. Также хорошо справилась команда «Куменцы».
 |
 |
В категории «Угадайка» команды угадать значение фразеологизмов.А вы сможете ли угадать, что это такое: «С них часто спадает пелена, их не отрывают, не смыкают и не сводят; с них прогоняют долой, их выплакивают и высматривают; они не хотят сидеть на месте и часто лезут на лоб; порой из них сыплются искры; они часто находятся на мокром месте; их мозолят, не давая покоя, особенно когда они слипаются».
|
|
|
В категории «Послушай и скажи», ребятам предлагалось снова проверить свои знания в других разделах русского языка. Пожалуй, не каждый сможет сразу назвать слово, где три буквы «е» будут идти подряд. А ребята из команды «Лексиконы» смогли назвать новое слово, не заявленное в ответе.
Заставила подумать участников команд категория «Мы с Тамарой ходим парой». В одном из заданий необходимо было назвать русские аналоги иностранных фразеологизмов. Ребята справились!
 |
 |
Большое оживление вызвала игра-вопрос «Ассоциации». Игра, участникам которой нужно показывать и отгадывать слова или выражения при помощи жестов, движений и мимики. Игра также известна под названиями «Крокодил» и «Пантомима».
С небольшим отрывом отрывом победила команда «Лексиконы»!!! Поздравляем победителей! Спасибо всем ребятам за живой интерес, любознательность и активность в игре!
В конце встречи состоялась фотосессия. Классному руководителю А.А. Акопян за активное сотрудничество с библиотекой был вручен памятный подарок — календарь к 210-летию педагога и писателя А.И. Герцена.